人文社科系2025年暑假“返家乡”社会实践活动
“先进个人”事迹简介
学前高24-2班付若卿个人事迹
为期近一个月的暑假社区社会实践已经结束，深感充实与收获。本次实践，他深入基层，主要参与了社区环境美化、关爱孤寡老人及政策宣传等志愿服务工作。
通过实践，他真正体会到了“从群众中来，到群众中去”的深刻含义。在与社区居民的交流中，锻炼了沟通协调能力，学会了耐心与倾听。亲手为社区清洁美化、帮助老人解决实际困难，在奉献中感受到了自身的价值，增强了社会责任感和服务意识。
本次返家乡社会实践让他深刻认识到“实践出真知”的道理。通过参与社区环境卫生整治和宣传活动策划，不仅锻炼了组织协调与沟通能力，更体会到团队合作的重要性。在实践中，既认识到自身不足，也坚定了提升自我、服务家乡的决心。今后他将继续秉持实践精神，努力成长，为家乡发展贡献青春力量。
学前高24-3班王谦莹个人事迹
暑假期间王谦莹进行了一周的社区实践，她脱离校园，深入居民生活，通过三项核心工作，切实体会到基层服务的内涵。
整理社区图书室时，她不仅按“成人/儿童”“文学/生活/科普”标准分类归位、修补书籍，还根据居民习惯优化服务——为热门书贴推荐标签、在儿童绘本区设软垫，用细节提升居民阅读体验。
社区值班中，她接待咨询、登记信息，更以耐心应对居民多样需求，为有托管需求的老人推荐公益班，明白了值班的核心是做居民的贴心帮手。
协助录入老人体检信息时，她严谨核对信息，反复解释社区信息保护制度以打消老人顾虑，深刻感受到责任的重要性。
这次社会实践，收获的不仅是经历，更是心态的转变。在志愿者活动中，学会了换位思考：当老人们反复讲述同一件事时，我不再觉得繁琐，而是理解那是他们对过往的珍视；在讲座中，我跳出了“校园思维”，开始用更广阔的视角看待社会问题。以前总觉得“成长”是学好课本知识，但现在她明白，真正的成长，是在接触不同的人与事后，学会理解、学会担当、学会将个人价值与社会需求相结合。
幼儿五22-1班马洁个人事迹
暑假期间，马洁返回家乡，积极参与“返家乡”社会实践活动，投身于当地幼儿园与小学正在大力推进的幼小衔接工作之中，并担任了家乡幼小衔接公益课堂的主讲老师，以实际行动助力家乡教育发展。
课堂上，面对即将步入小学的孩子们，马洁精心设计了一系列富有针对性的课程内容。她借助生动有趣的动画和互动问答，向孩子们细致讲解小学与幼儿园在课堂时长、课间安排等方面的不同，帮助他们逐步消除对陌生学习环境的紧张感。同时，她还组织模拟课堂演练，耐心教导孩子们保持正确的坐姿、遵守举手发言的规范，逐步培养起良好的课堂纪律意识。
此外，马洁还主动加入家乡教育机构开展的幼小衔接推广活动，积极向家长分发宣传手册，细致解读科学衔接的教育理念。她强调，幼小衔接不仅仅是知识的提前灌输，更重要的是关注孩子的心理适应能力及良好学习习惯的养成，引导家长树立正确的教育观念。
马洁通过自己的专业知识和热情服务，为家乡幼小衔接工作的有效推进贡献了青春力量，展现了新时代大学生回报家乡、服务社会的责任与担当。
信息工程系2025年暑假“返家乡”社会实践活动
“先进个人”事迹简介
移动高24班布麦尔亚姆·阿卜杜凯尤木暑假社会实践纪实
暑假，学院信息工程系移动高24班布麦尔亚姆·阿卜杜凯尤木报名参加了“返家乡”社会实践，回到老家参与乡村观察活动，用一个月时间感受家乡与她村的变化，村务规范中的新变化，也更懂了“脚下沾有多少泥土，心中就沉淀多少真情”。也明白了乡村振兴不是口号，而是每个人的努力。村委会还为了青年更好地锻炼在村的东边新建立了一个小型足球场，村里面也有了新的面貌，这次她来家乡也看到了每户院子整整齐齐，她的家乡确实焕然一新了。
移动高24班布麦尔亚姆·阿卜杜凯尤木在社区演讲
这场讲座如同一盏明灯，为迷茫中的人们照亮了前行的道路。它不仅传授了实用的知识和技巧，更激发了大家对职业生涯的深入思考。相信在讲座的启发下，每一位参与者都能更加从容地面对未来的职业挑战，开启属于自己的精彩人生。
说到她的社会实践过程，在短短的这一个月的时间，她不断地发挥自己的能力，积极配合村委会各项工作，积极参加各项活动，这一个月，她看到了家乡在年轻人返乡、这次实践让我对家乡有了更深的认识，为她家乡付出了一份贡献，她以后继续努力，为她家乡继续奉献自己的一份贡献。
在职业生涯规划环节，布麦尔亚姆·阿卜杜凯尤木通过生动的案例和互动式的讲解，引导大家从自我认知、职业探索、目标设定和行动规划四个方面，构建属于自己的职业发展蓝图。他强调，自我认知是职业规划的基石，只有深入了解自己的兴趣、优势和价值观，才能找到真正适合自己的职业方向。
移动高24班布麦尔亚姆·阿卜杜凯尤木接受采访
通过此次实践， 布麦尔亚姆·阿卜杜凯尤木同学深刻体会到了基层工作的艰辛与不易，也感受到了村民们的淳朴与善良。今后，她将始终牢记此次实践的收获与感悟，以更加饱满的热情和更加坚定的信念，投身到服务社会、服务人民的伟大事业中，让青春在奉献中绽放绚丽之花。
网络高24-2班美合日妮萨·麦麦提伊敏暑假社会实践纪实
这个暑假，网络高24-2班美合日妮萨·麦麦提伊敏怀着对家乡的思念和服务家乡的热忱，回到了生我养我的村庄，主动加入村里的志愿者队伍，开展了一系列社会实践活动。这段经历让她深刻体会到家乡的变化，也让她在服务他人中收获了成长与温暖。
网络高24-2班美合日妮萨·麦麦提伊敏在走访村民
网络高24-2班美合日妮萨·麦麦提伊敏在走访村民
在志愿者活动中，她们挨家挨户开展调查走访、宣传安全教育。她们按照村委会的安排，逐户敲门走访，与村民面对面谈心谈话，详细记录他们在生活中遇到的困难和诉求，比如道路维修、饮水安全、医保报销等问题。收集到的诉求她们会及时反馈给村委会，以便工作人员尽快协调解决。
同时，她们还借助走访的机会，向村民宣传各类安全教育知识。针对近年来电信诈骗案件高发的情况，她们向村民讲解常见的诈骗手段和防范技巧，提醒大家不要轻易相信陌生来电和短信，保护好自己的钱财。
此外，她们还检查了村民家中的用电、用气安全，排查电线老化、燃气泄漏等安全隐患，提醒大家定期检查家中的安全设施。通过这些宣传和排查，不仅增强了村民的安全意识，也为村庄的安全稳定增添了一份保障。
网络高24-2班美合日妮萨·麦麦提伊敏在帮助村民干农活
这次返家乡社会实践活动，让她对家乡有了更深入地了解，也让她在实践中得到了锻炼。她深刻认识到，乡村的发展需要每一个人的努力，作为新时代的青年，她们有责任也有义务为家乡的建设贡献自己的力量。
网络高24-1班布娜比古丽·凯赛尔暑假社会实践纪实
暑假，布娜比古丽·凯塞尔同学报名参加了“返家乡”社会实践，通过调研、行动与推广，带动更多人参与家乡环境爱护，用实际行动践行青年责任，既守护了家乡绿水青山，也明晰了未来发展方向。
网络高24-1班布娜比古丽·凯塞尔同学在捡拾树林里的垃圾
通过与20余位村民走访交流，结合实地勘察情况，实践队成员梳理出家乡存在的“村口沟渠垃圾堵塞、农田地膜残留、村民环保意识薄弱”三大问题，形成《家乡环境改善初步方案》，明确实践重点，组建“生态守护志愿队”，一是清理村口沟渠，用铁锹疏通堵塞处，打捞漂浮垃圾，共清运垃圾18袋，解决雨季积水问题；二是助力农田“减塑”，向农户讲解地膜残留危害，协助10余户农户回收废旧地膜50余公斤；三是设置“环保宣传角”，在村口超市旁发放宣传册150余份，用方言普及垃圾分类、节水节电知识。制作“环保小贴士”海报张贴在村公告栏，持续强化村民环保意识，推动实践成果落地。
网络高24-1班布娜比古丽·凯塞尔同学与团旗合影
通过此次实践， 布娜比古丽·凯塞尔同学深刻体会到了基层工作的艰辛与不易，也感受到了村民们的淳朴与善良。今后，她将始终牢记此次实践的收获与感悟，以更加饱满的热情和更加坚定的信念，投身到服务社会、服务人民的伟大事业中，让青春在奉献中绽放绚丽之花。
网络高24-1班阿力耶·艾合麦提在行动
为响应“返家乡”社会实践号召，在暑假期间，古丽米热·阿西木回到老家在疏勒县时尚广场社区，以“沉浸式乡村观察+暖心爱心服务”为核心，一方面深入感受家乡发展变迁，体悟乡村振兴实践成果；另一方面依托社区委会支持，开展爱心小课堂活动，为社区里儿童提供暑期陪伴与学习辅导，在实践中践行青年责任。
网络高24-1班古丽米热·阿西木与小朋友们一起做手工
通过跟随社区委员会工作人员参与日常工作、查阅村务公开栏文件，她发现家乡村务管理愈发规范。从社区议事流程的标准化记录，到惠民政策的线上线下同步公示，再到社区级事务的民主投票机制，每一处细节都体现出“公开、透明、高效”的新变化，让社区民对村务的信任度显著提升。
她通过与村干部、老党员和村民聊天，她深刻体会到乡村振兴并非口号。从特色农产品种植的规模化发展，到村里年轻人返乡创业的扶持政策，再到基础设施的逐步完善，家乡的每一点变化都离不开每个人的努力。这让她真正读懂“脚下沾有多少泥土，心中就沉淀多少真情”，也更加理解基层工作者推动乡村发展的坚守与付出。
网络高24-1班古丽米热·阿西木与小朋友们一起做活动
一个月的实践让她深入了解家乡变迁，对乡村振兴有了更具体的认知，沟通能力、组织能力也得到提升。同时，“脚下沾有泥土，心中才有真情”的感悟愈发深刻，让她更加坚定未来关注基层、服务家乡的决心。她亲眼见证家乡在村务规范、环境风貌等方面的新变化，她对家乡的归属感与自豪感大幅提升。
此次返家乡社会实践，既是一次深入乡村的观察之旅，也是一场传递温暖的服务之旅。未来，她将持续关注家乡发展，积极参与各类返乡实践活动，用实际行动为家乡的乡村振兴、儿童成长贡献青春力量，也期待更多青年能回到家乡、了解家乡、服务家乡，让乡村振兴的种子在更多人心中生根发芽。
网络高24-1班 古丽努尔·亚森暑假社会实践纪实
在这个充满生机与活力的暑假，古丽努尔·亚森参加了“返家乡”社会实践活动，这次活动主要围绕帮助家庭有困难的群体开展。
古丽努尔·亚森首先走访了一户因老人患重病而经济困难的家庭。走进那有些破旧但整洁的屋子时，她的心被深深触动了：老人虚弱地躺在床上，孩子们眼神里满是对生活的无奈与期待。在与他们交谈的过程中，古丽努尔·亚森了解到医疗费用对这个家庭来说是多么沉重的负担。于是，她和同行的志愿者商量着组织一次小型的募捐活动，让更多的人关注到这个家庭的困境。
募捐活动当天，小镇的居民们纷纷响应，把自己的零花钱、积攒的压岁钱拿了出来，还有不少人捐赠了衣物和书籍等物品。看着那一摞摞凝聚着爱心的物品，古丽努尔·亚森心中满是感动。这些捐赠物品虽然看似普通，但承载着无数温暖。
这次返家乡的社会实践活动，让古丽努尔·亚森深刻地体会到帮助他人的快乐与意义。每一个家庭的困难背后，都有着对美好生活的向往，志愿者们的点滴努力，就像涓涓细流，温暖着受助群众的心田。她希望以后能有更多的机会参与这样的活动，用自己的力量为家乡的困难家庭撑起一片充满希望的天空，让爱与温暖在家乡的土地上不断传递、生长。
机电工程系2025年暑假“返家乡”社会实践活动
“先进个人”事迹简介
青春筑梦，机电赋能
普查·清洁·传承——电气五22-2班武岩的暑期心得体会
今年暑假，武岩响应学校号召，回到家乡参加社会实践活动。在一个月的时光里，他参与了人员普查、环境整治两项主要活动，这些经历不仅锻炼了他的能力，也让他对家乡有了更深的感情。
返乡后的第一项任务就是参与社区的人口普查工作。每天清晨，武岩背着工作包，挨家挨户地走访登记。有时遇到不理解的村民，需要耐心解释普查的意义；有时遇到家中无人的情况，需要多次回访。数据显示，村里年轻人大多外出务工，留守老人和儿童比例较高。这让他意识到乡村发展面临的人口挑战，也开始思考如何为家乡留住人才贡献自己的力量。
第二项任务是为期一周的环境整治活动。每天早上六点，武岩和其他志愿者一起，带着扫把、垃圾袋等工具，开始清扫街道。起初，他以为这很简单，但实际操作起来才发现其中的艰辛。特别是清理绿化带中的垃圾，需要耐心和细心，有时一个塑料袋被风吹到草丛中，要费好大力气才能取出。这项活动也让武岩真正体会到环卫工人的不易。
一个月的返乡实践让武岩收获颇丰。人员普查让他认识到基层工作的重要性；环境整治让他体会到劳动的艰辛和环境保护的意义，作为一名大学生，肩负着建设家乡、服务社会的责任，未来，武岩将继续关注家乡发展，利用所学知识为家乡建设贡献力量。
投身家乡实践，绽放青春光彩
电气五22-2班 郭英斌暑假社会实践纪实
当夏日的蝉鸣在熟悉的巷口响起，郭英斌拖着行李箱踏上返乡的路时，从未想过这个暑假会成为自己大学生涯中最具烟火气的成长记忆。从协助社区进行家庭成员普查，到拿起扫帚清扫小区，从指尖触碰珐琅彩的温度，到在八一晚会的歌声中热泪盈眶，这些看似平凡的片段，拼凑出他与家乡最亲密的对话。
社区普查是郭英斌的首个任务。租户多的单元楼常要跑三四趟才集齐信息，傍晚整理表格时，看着密密麻麻的名字，他才懂社区工作者口中千家万户的事就是大事的分量。
小区果树林下的大扫除则给了郭英斌别样的触动。握着扫帚站在枝叶交错的树林里，他才发现平时忽略的地面藏着不少落叶、纸屑和枯枝。当汗水浸湿志愿者马甲时，看着从满是杂物变得整洁清爽的果树林，原来清洁环境的过程，也是在修复与家乡的情感联结。
非遗珐琅画体验活动像一场色彩的奇遇，看着自己作品在窑火中逐渐绽放光泽，郭英斌突然懂得传统工艺里藏着的时间哲学—那些看似笨拙的尝试，都是成长的必经之路。
这个暑假，郭英斌没有像往常一样宅在家里刷手机，而是用脚步丈量着家乡的每一寸土地。在社区的这些日子里，他见过清晨五点的清扫车，听过深夜值班室的电话铃声，也感受过邻里之间的温暖情谊。这段返家乡的经历教会他的，不仅是如何与社区居民打交道，更重要的是让他明白青春的意义，不在于站在多么耀眼的舞台，而在于能否扎根大地，用实际行动为家乡的发展添砖加瓦。
智控高24班陶雅琴实践内容及心得体会
时光荏苒，转眼间参与社区活动实践已过去数月。这段经历如同一盏明灯，照亮了陶雅琴对社会的认知与责任感，也让她在成长路上收获了无数宝贵的财富。
首先，在社区环保宣传活动中。陶雅琴团队制作了垃圾分类宣传手册，在社区广场设置摊位，向居民讲解垃圾分类知识，并组织了一次“变废为宝”的手工创意比赛。
其次，在“关爱老人”志愿服务小组，陶雅琴定期探访社区独居老人，帮助他们打扫卫生、采购生活用品，陪他们聊天解闷。
此外，她还参与了社区文化节的策划与执行。从设计活动流程到布置场地，从协调表演团队到维持秩序，每一个环节都饱含团队协作的力量。
这段社区实践经历，于陶雅琴而言是一场心灵的洗礼与能力的蜕变。让她跳出书本与校园的框架，真正触摸到社会的温度与脉搏，使她不再是一个旁观者，而是成为参与者，甚至建设者。
以青春笔触，绘暑假实践 “新蓝图”
机电高24班温瑾凡暑假社会实践心得
时光飞逝，如白驹过隙，在广东中财管道有限公司设备部的实习生活转瞬即逝。这段宝贵的经历，让温瑾凡收获颇丰，也让他对未来的职业发展有了更为清晰的方向。
初入公司，温瑾凡对一切都感到陌生而新奇。公司规范的管理制度、先进的生产设备以及员工们严谨的工作态度，都给他留下了深刻的印象。在设备部，他接触到了各种各样的设备，从大型的生产流水线到精密的检测仪器，每一台设备都像是一个精密的“伙伴”，在生产过程中发挥着重要的作用。
这些天的实习生活，让温瑾凡从一个懵懂的学生逐渐成长为一名有责任感、有担当的职场新人。这段经历不仅让他学到了丰富的知识和技能，也明白了许多做人做事的道理，他表示：在今后的工作中，将继续努力，不断提高自己的综合素质，为实现自己的人生价值而努力奋斗。
机器人高24班王建社会实践心得体会
在这个暑假，王建积极响应大学生“返家乡”社会实践的号召，有幸进入乡政府党政服务中心的市场准入岗位进行实习。
他的主要工作内容是协助办理各类市场主体的登记注册业务。在带教老师的耐心指导下，王建逐步学习了如何为前来咨询和办事的群众提供清晰的指引，如何细致地审核个体工商户及企业的申请材料，确保其符合规范要求，并熟练操作一体化政务服务平台进行信息录入与核准。这个过程不仅要求严谨细致，杜绝任何差错，更需要良好的沟通能力，用通俗易懂的语言向乡亲们解释相关政策与流程，帮助他们高效、顺畅地拿到营业执照，迈出创业的第一步。
通过这次实践，王建真切体会到“放管服”改革在基层的生动实践，感受到了政务服务的温度与效率。能为家乡的营商环境优化和经济发展贡献一份微薄之力，他深感自豪。这次经历既锻炼了他的实务操作能力，更坚定了服务社会、回报家乡的初心。
